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소식

Aug 20, 2023

칼럼: 교사들이 기후 변화를 가르치길 원하시나요? 당신은 그들을 훈련시켜야 해요

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올 가을, 뉴욕시의 한 교실에서 2학년 학생들은 파이프 클리너와 포스트잇을 사용하여 도시 거리를 식힐 수 있는 나무 모델을 만들 예정입니다. 그들은 작은 나무에 램프를 비추어 그들이 어떤 그늘 패턴을 만들어내는지 볼 것입니다. 한편, 시애틀에서는 유치원생들이 밖에서 "놀라운 산책"을 하고 비가 내린 후 보도에 나타나는 벌레에 대한 질문을 던질 수 있습니다.

이번 여름, 전국의 교사들은 기후 위기에 대해 가르치고 학생들이 행동할 수 있도록 교사를 준비시키는 긴급한 요구에 부응하기 위해 고안된 전문 개발 프로그램에서 이러한 수업과 그 이상을 계획하고 있습니다.

컬럼비아 대학교 사범대학 국제 및 비교 교육 부교수인 오렌 피즈모니-레비(Oren Pizmony-Levy)는 “나는 기후 운동이 교육에서 가장 흥미로운 운동이라고 믿습니다.”라고 말했습니다. (공개: 이 이야기를 작성한 Hechinger 보고서는 사범 대학의 독립 단위입니다.) 학교는 학생의 기후 불안을 해결하고, 잘못된 정보를 인식하는 능력을 포함한 지식과 기술을 제공하고, 행동할 수 있는 권한을 부여해야 합니다. 또한 물리적 인프라를 탈탄소화하여 "행동을 정리"합니다.

교사들은 아직 이 작업을 이끌 준비가 되어 있지 않다고 Pizmony-Levy는 말했습니다.

“우리는 지난 6~7년 동안 뉴욕시 공립학교와 연구를 진행해 왔습니다. 교사 중 약 3분의 1은 의미 있는 방식으로 기후 변화에 대해 가르친다고 말합니다. 그렇지 않은 사람들은 다음과 같은 이유를 제시합니다. 1) 그것은 내 주제와 아무 관련이 없습니다. 2) 나는 그것에 대해 충분히 모른다; 3) 나는 그것에 대해 이야기하는 것이 불편합니다. 4) 적절한 재료가 없다”고 말했다.

Education Week와 북미 환경 교육 협회의 전국 여론 조사는 이러한 견해를 뒷받침합니다. NAAEE 여론 조사에서 교사의 4분의 3과 교장 및 학군 지도자의 80%는 "기후 변화는 학생들의 미래에 막대한 영향을 미칠 것이며 학교에서 문제와 해결책을 다루지 않는 것은 무책임하다"고 동의했습니다. 그러나 교사 중 21%만이 해당 주제에 대해 "매우 잘 알고 있다"고 느꼈고, 44%만이 대부분의 시간 또는 항상 해당 주제를 가르칠 수 있는 적절한 리소스가 있다고 답했습니다.

7월 17일부터 20일까지 Pizmony-Levy는 모든 과목에서 기후 변화를 가르치고 싶어하는 NYC 공립 초등학교 교사를 위한 최초의 전문 개발 연구소를 이끌었습니다. 등록한 교사들은 녹색 학습을 강화하려는 Eric Adams 시장의 지구의 날 공약에 부분적으로 응답했습니다. 기후 수업은 내년에 미국 최대 공립학교 시스템의 모든 학교에서 진행될 예정입니다.

관련된:한 주에서는 거의 모든 주제, 심지어 PE까지 기후 변화 교육을 의무화했습니다.

각 자치구에서 온 40명의 교사들이 옆집 바비큐 레스토랑에서 풍기는 달콤한 연기 냄새와 에어컨이 빵빵하게 갖춰진 방에 모였습니다. 그들은 기후 과학자들의 강의를 듣고 환경 정의와 같은 관련 주제에 대해 이야기했습니다. 뉴욕시 공립학교의 탄소 배출량을 줄이기 위한 노력과 일반적인 학생들의 오해(예: "지구 온난화라고 하면 왜 극소용돌이 같은 현상이 발생하는 걸까요?")를 해결하는 방법에 대해 배웠습니다.

훈련에 참여한 브루클린 보럼 힐의 학교 사회복지사인 알리샤 베넷은 "교사들이 정보가 없으면 이를 제공할 수 없으며 우리 세대의 교육자들은 학교에서 배운 것이 아니다"라고 말했다. . 그녀는 기후 정의를 학교의 형평성 업무에 접목시키는 데 큰 관심을 갖고 왔기 때문에 왔습니다.

3학년 교사인 오레 아델라자(Oré Adelaja)는 훈련에서 “방금 환경 인종차별에 대해 배웠다”고 말했습니다. 그녀의 학교는 주로 흑인과 히스패닉계가 거주하는 동부 뉴욕에 있으며 아동 천식 발병률이 높습니다. 그녀는 학생들에게 지역 사회에서 사용할 수 있는 녹지 공간 및 쓰레기통과 같은 자원을 문서화하고 시의회 대표에게 편지를 써서 지역에 필요한 것을 더 많이 얻도록 요청할 계획입니다. 그녀는 “비판적으로 생각하고 결론을 도출할 수 있는 데이터 포인트를 제공하자”고 말했습니다.

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